Idő 
Értékelés 
Értékelés Lila szemekkel szemlélem a világot,
r>Amerre csak nézek, látok jó sok barmot.
r>Van köztük szép magyar tarka,
r>A többi meg; szürke marha.
r>
r>Van egy csomó, jól el vannak látva szarvval,
r>Döfködnek is rendesen… bár nincs is partfal.
r>Látok nem is némi birkanyájat, nagy egyedszámmal,
r>Juhász terelgeti őket –joguk van- csak szép szóval.
r>
r>Van terelő kutya is, kordában tartja őket,
r>Ott nincsenek… így nem a nagy-bundás nagymenőket.
r>Végtelen a mi Hortobágyunk, nagy és sík,
r>Ha mi jók vagyunk, miért vagyunk mi... kicsik?
r>
r>Vecsés, 2013. december 05. - Kustra Ferenc József
r>
Az utolsó unokám, ki még óvodás, cukorbeteg,
r>Ezt pedig neki sem, szülőknek, ovinak sem egyveleg.
r>*
r>
r>(Bokorrímes)
r>Három éve, amikor beíratták, akkor a vezető ezt megtagadta,
r>Mivel arra hivatkozott, hogy nincs, ki a gyermeket a szükségkor megszúrja…
r>Ez pedig oly' kirekesztés volt, hogy anyja polgármesteribe ment panaszra!
r>*
r>
r>(Senrjon)
r>Kérdést röviden, rövid
r>Telefonnal meg is oldották.
r>Ez kirekesztés.
r>*
r>Három évet lehúzott,
r>Most meg sajnálja, még maradna.
r>De már menne is…
r>*
r>
r>(10 szavas)
r>Most már kérdezgeti milyen lesz az iskola…
r>Ősszel megy oda.
r>
r>(3 soros-zártükrös)
r>Rajzolgat és próbál számolni is, mondta is, hogy már,
r>Ő tud ezerhatszázig számolni… persze, hogyne már…
r>Rajzolgat és próbál számolni is, mondta is, hogy már…
r>
r>Még a tollat nagyon sután tartja a keze, de én érzem, ennek van veleje,
r>Mert ez nem probléma, megtanulja, szinte mindenkinek ilyen az iskola eleje…
r>
r>(Senrjú)
r>Együtt várjuk az
r>Őszt… óvodáskor vége!
r>Élete halad.
r>*
r>
r>(Apeva)
r>Az
r>Ovi
r>Ott marad,
r>Hol helye van…
r>Gyereknek… isi!
r>
r>Vecsés, 2021. május 22. – Kustra Ferenc József – íródott Alloiostrofikus versformában, óvodai ballagásra.
r>
(3 soros-zárttükrös)
r>Rögvest itt van már a gyermeknap,
r>Óvodás unokámnak váltás-nap…
r>Rögvest itt van már a gyermeknap.
r>
r>Három unokám, aki elhagyta az óvodát,
r>És mindegyik örömmel belakta iskolát…
r>Három unokám, aki elhagyta az óvodát.
r>*
r>A negyedik, a Szandra, aki készül már az iskolába,
r>Az első négy foghiánnyal vicces, amikor mondja,
r>Hogy ősszel ő már nem lesz óvodás… de az iskola!
r>Emlegeti, kérdezősködik, hogy miben más az iskola?
r>
r>Mindennap megy is rendesen, délután meg mesél nekem
r>A barátairól, akikkel majd kapcsolatát hiányolja, lelkem.
r>Mint ovisnak, én még mondtam neki mondókákat,
r>De az iskolában, majd másképp éli meg a mákat.
r>
r>Oviban, még pár napig, csak játék van nekik,
r>De a szeptember vészes gyorsan közeledik.
r>Ott ő már nem csak gyerek lesz, de iskolás gyerek!
r>Szandra, ott több lesz a tanulás, kevés játék nektek…
r>
r>(10 szavas)
r>Nagyjából ez, utolsó felhőtlen gyereknapod,
r>Jó, ha váltást őszintén akarod…
r>
r>Vecsés, 2021. május 21. – Kustra Ferenc József – íródott: gyermeknapra!
r>
Gyermekkori emlék közzététele…
r>
r>Gyermekként boldog voltam és elégedett,
r>Életem csak később, felnőttként feneklett…
r>Gyermekként boldog voltam és elégedett.
r>
r>Süss fel nap! (Nagyon eregetném a sárkányomat!)
r>
r>Nyolc évesen apám megtanított, kitanított krepp papírból sárkányt csinálni,
r>A másodiknál már neki, szinte nem kellett segíteni, csak ellenőrizni.
r>Nyolc évesen apám megtanított, kitanított krepp papírból sárkányt csinálni.
r>
r>Süss fel nap! (Nagyon eregetném a sárkányomat!)
r>
r>Nagyon hosszú spárgám volt, apám ezt adta nekem,
r>Megtanított, spárgát adott, virágzott a lelkem…
r>Nagyon hosszú spárgám volt, apám ezt adta nekem.
r>
r>Süss fel nap! (Nagyon eregetném a sárkányomat!)
r>
r>Sokszor futottam a nagy széllel szemben,
r>Közben kiáltoztam: süss fel nap, nekem...
r>Sokszor futottam a nagy széllel szemben.
r>
r>Süss fel nap! (Nagyon eregetném a sárkányomat!)
r>
r>Elregéltem nektek, gyermeki létem egy szép fénypontját,
r>Jól át is éltem akkor, mikor még ismételtem a mondókát!
r>Elregéltem nektek, gyermeki létem egy szép fénypontját.
r>
r>Süss fel nap! (Nagyon eregetném a sárkányomat!)
r>
r>Vecsés, 2021. május 18. – Kustra Ferenc József - íródott; 3 soros-zárttükrösben. Olvasni úgy kell, hogy az első és 2. sort egyben, majd a 2. és 3. sort egyben, így lesz meg a 2 féle látásmód gondolatisága. (Mintha egymással szemben ülve a tortának kivágnánk 1-1 szeletét. Ugyanaz, de mégsem az!)
r>
A vakember visszanéz,
r>De nem lát se rosszat, se szépet…
r>Sorsrontó élet!
r>
r>A vakember visszanéz,
r>Fölismeri múltja hibáit!
r>Reménytelenség…
r>
r>A vakember visszanéz,
r>Sok emléke gyorsan föltolul!
r>Újra… nincs remény…
r>
r>A vakember visszanéz,
r>Lelke, emlékekben fürdőzik.
r>Halványult képek…
r>
r>A vakember visszanéz,
r>Magában sorol… szép emléket!
r>Újra, lélekben…
r>
r>A vakember visszanéz,
r>Látja is, hogy ő fehér-botos…
r>Sors átváltozás…
r>
r>Vecsés, 2021. május 30. – Kustra Ferenc József – Íródott: félhaiku-lánc szerű, anaforás senrjon csokorban, Horváth Edit Fresh: Körbezárt világom c. verse ihletésével.
r>
